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昭化区创新“三模式”向课堂要质量。
发布时间:2023-03-28 12:17:48 来源:广元市昭化区教育局

创新课堂教学模式。扎实开展微格课、赛教课、创新课、送教课、精品课等“五课”活动,以活动为载体,以赛事为形式,深化课堂改革,让课堂“优”起来。民盟初级中学“5+2”有效课堂学习模式、元坝中学“教、学、导、议、评、测”六环节教学模式、元坝一小“学、交、导、用”等富有校本特色的课堂教学模式日趋完善,50余名教师在省市级创新大赛、能手赛教等活动中获奖。

创新作业设计模式。全面推动“双减”政策落地,组织开展各类作业案例设计,以科学优质的作业设计倒逼课堂改革。各学校在作业设计探索尝试的基础上,形成各自的作业管理特色,元坝中学初中部推行“基础作业+拓展作业”,区实验小学推行“质量+书写”双线作业评价考核体系,昭化小学探索趣味数学、观察种植等实践作业,各片区在立足校情的前提下相互借鉴、优化和创新。

创新问题探究模式。坚守“问题即课题”意识,着眼课堂教学瓶颈问题,常态开展小微课题研究,并组织教师申报省市级课题研究项目,逐步破解课堂教学问题,提高教育教学质量。2022年,60余名教师参与课题研究,21件省市级课题分别立项、结题。